Avec la Réforme du lycée, les baccalauréats technologiques (anciennement STI) sont remaniés et deviennent STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable).
Ce Bac est principalement destiné à des élèves attirés par la conception, la fabrication, l’organisation et la gestion de projets industriels.
Cette formation est basée sur un tronc commun scientifique et technologique. Pour approfondir un des champs disciplinaire, les élèves choisiront une des spécialités suivantes :
– ITEC : Innovation Technologique et Éco-Conception
– SIN : Système d’Information et Numérique
– EE : Énergie et Environnement
Enseignements obligatoires communs en classe de première :
| Disciplines | Horaires |
|---|---|
| Mathématiques | 4 h |
| Physique-chimie | 3 h |
| Français | 3 h |
| Histoire-géographie | 2 h |
| Langues vivantes 1 et 2 | 3 h |
| Éducation physique et sportive | 2 h |
| Accompagnement personnalisé | 2 h |
| Heures de vie de classe | 10 h annuelles |
| Enseignements technologiques transversaux | 7 h |
| Enseignement technologique en langue vivante 1 | 1 h |
| Spécialité | 5 h |
Spécialité :
Un enseignement spécifique selon la spécialité retenue parmi les enseignements suivants :
– Innovation technologique et éco-conception
– Systèmes d’information et numérique
– Énergies et environnement
Une pédagogie différente :
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Par rapport au bac scientifique, le bac STI2D propose en effet une approche concrète et active qui s’appuie sur la technologie pour acquérir les bases scientifiques nécessaires à la réussite dans l’enseignement supérieur.
Les objectifs assignés sont identiques à ceux de la série scientifique mais avec des parcours adaptés aux profils des élèves qui permettront de mobiliser des compétences différentes et ainsi révéler les potentiels de chacun. |
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Des voies et des approches pédagogiques différentes :
